初中学生综合素质评价的改革，成都市从初一开始实施！

成都市初中学生综合素质评价改革已全面启动，从初一开始实施，旨在促进学生全面发展和深化考试招生制度。该评价体系以定性与定量结合的方式，关注五个关键领域：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和综合实践，通过“成都市初中学生综合素质记录管理系统”进行客观记录。