如何建立“英语角”，拓展小学生的课堂学习

利用课堂优势为学生创造好的学习环境。1.营造课堂内英语学习的环境和氛围。我们在课堂上应尽量让学生多参与、多使用英语，不要遵循“老师讲、学生听”这种“满堂贯”的传统教学方法，只有参与，学生才能深入其中，才能体会到英语学习的兴趣。