活动目标：通过探索小苏打和醋混合产生气体的科学现象，培养儿童的科学兴趣，了解产生气体量与材料用量的关系。活动重点：发现小苏打和醋混合产生气体的科学现象。活动难点：理解产生气体多少与材料用量之间的关联。活动准备：每组一套实验材料，包括透明杯子、小苏打、白砂糖