幼儿园大班数学课活动

　　 篇一：大嘴巴比多少 　　活动目标： 　　1．第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少；第三层次：在成人指导下，学习判断10以内数量的多少。 　　2．养成玩完活动后按类收拾的习惯。