幼儿园小班社会活动 礼物藏在哪儿教案

设计意图：在托班，我们常常发现幼儿不能用语言正确表达方位，为此我们借助毛毛虫形象，以帮助妈妈找礼物的情景，通过生动、有趣的游戏，让幼儿轻松便捷地理解并掌握上下、里外等方位词。活动目标：1、能运用“在里（上、下）面，表达藏东西的地方。2、积极参与，大胆表达，体