《影子的秘密》教学反思

这节课从学生比较感兴趣的手影戏视频导入，让学生对产生手影产生想要去学习研究的念头，借助学生的学习兴趣去引导学生制造影子、发现影子形成的条件以及变化的条件。 影子形成探索环节通过给提供一些实验材料，让学生利用这些实验材料制造出影子并且让尝试让影子发生一些变化