托班幼儿在区域活动中投放什么材料

教师思考：托班幼儿在区域游戏的时候对老师准备的材料是有选择性的游戏的，有的能玩上两三天，有的玩了一次就扔在一边，什么样的材料才能吸引幼儿呢?幼儿发展：区域活动时，有效的、适宜的材料能激发幼儿的活动欲望，使幼儿不由自主地产生“我要玩一玩”的想法，幼儿在对材料