1. 幼儿们通过扮演长颈鹿参与一个口令比赛，在指定的时间内，看谁能够最快地到达设定好的“吃草区域”。2. 游戏场景中，孩子们听到指令后，模仿长颈鹿迅速移动到模拟的草地位置。3. 此类活动旨在培养孩子们的反应速度和听从指令的能力，同时也能让他们在游戏中体验到角色扮演