适合三八妇女节晚会的趣味游戏有哪些_小猫钓鱼游戏规则

本文目录一览

• 1、适合三八妇女节晚会的趣味游戏有哪些
• 2、小猫钓鱼怎么玩
• 3、小猫钓鱼怎么控制鱼竿下坠
• 4、《小猫钓鱼》中班教案

适合三八妇女节晚会的趣味游戏有哪些

三八妇女节快要到来，为了庆祝这个节日，很多地方都会举办妇女节文艺晚会，那么适合三八妇女节晚会的趣味游戏有哪些？下面，懂视小编为大家推荐一些适合三八妇女节晚会的趣味游戏，欢迎大家阅读。
__目录__
三八妇女节晚会趣味游戏

三八妇女节活动有哪些

三八妇女节晚会主持词

●适合三八妇女节晚会的趣味游戏有哪些
三八妇女节晚会的趣味游戏1、老鹰捉老鼠
三人一组，成五足，中间一人后腰系一根一米五长的气球，(代表老鼠)，发令后，四组绕大圈前进，后一组追踩前一组的气球，先踩爆的组为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏2、蛙泳表演
各组由辅导员和队员两人组成一只小青蛙，发令后协作配合，从甲地游到乙地，以形象逼真、动作协调的一组为优胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏3、套圈救人
每队五人，成一列横队站于起点之后，内侧脚用布条相系，发令后从排尾开始，传呼拉圈依次套过身体至排头，排头用圈套前面5米远的吹气不倒翁，接着再传再套，共有五次机会，套得又快又准又多的队为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏4、跳舞吃瓜
四位工作人员手持4片西瓜背向圆心成圆形阵，各小队选派二名会跳舞的机敏队员，随音乐绕圈跳舞，音乐停马上抡瓜吃，未抡到者淘汰，接着减少瓜片再来，若干次后剩下的为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏5、快乐呼啦圈
游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
三八妇女节晚会的趣味游戏6、小猫钓鱼
游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注：酒瓶必须放到桶内)
三八妇女节晚会的趣味游戏7、趣味保龄球
游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。)
三八妇女节晚会的趣味游戏8、激光打靶
游戏规则：2个人一组(男女不限)，每人10枪，打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。
三八妇女节晚会的趣味游戏9、踩气球
游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
三八妇女节晚会的趣味游戏10、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)
三八妇女节晚会的趣味游戏11、抢凳子
游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
三八妇女节晚会的趣味游戏12、瞎子击鼓
游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
三八妇女节晚会的趣味游戏13、小猫钓鱼
游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注：酒瓶必须放到桶内)
三八妇女节晚会的趣味游戏14、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则：参加人员请猜谜现场工大众健康网作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)
三八妇女节晚会的趣味游戏15、拥抱和碰臀(亲亲密密)
辅导员胸前系只气球，队员后腰系只气球，相对而站，发令后跑到一起拥抱剂爆前气球，再背向臀部相撞，撞爆后气球，先完成的一组为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏16、双簧吃瓜
一辅导员一队员成双簧，系围巾，用勺子挖西瓜吃，先吃完的为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏17、小鹰摘瓜
游戏者左手向前伸出摸住小凳面，右手绕过左臂抓住左耳朵，扮成小鹰，发令后迅速绕小矮凳转10圈后，挺直身子，保持小鹰的形象朝前跑出，然后用臀部去坐爆三只气球，先完成者为胜。(智力取胜)
三八妇女节晚会的趣味游戏18、穿衣赛
游戏者先看清前面地圈里的是球衣还是球裤，然后蒙目，由工作人员马上对换掉，发令后从起点出发，至圈快穿，先完成的为胜。(灵敏取胜)
三八妇女节晚会的趣味游戏19、铁扇公主斗法术
工作人员拉扯一根长绳，中间用环串一束红气球，两队各五人，发令后用蒲扇扇风，使气球移向对方，规则是不得碰触气球，时间规定为一分钟，气球落于对方界内为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏20、抗旱救灾
等分数队，发令后用调羹从盆内舀水，运至对面水杯中，每人每次只能运一勺水，途中漏掉不能补充，在规定时间内运多的队为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏21、套圈救人
每队五人，内侧脚相系，发令后从排头开始，传套呼拉圈至排尾，排尾用圈套吹气不倒翁，接着再传套之，共有五个快又准的队为胜。
三八妇女节晚会的趣味游戏22、雏鹰出壳
准备大报纸若干，每张上画个大椭圆，发令后游戏者从中撕开套钻过去，若撕破边际为失误，每队三人，接力进行。
返回目录

●三八妇女节活动有哪些
1
女职工联欢活动。三八节可以组织女职工进行联欢，通过歌舞，小品等形式表达对女员工的节日祝福。
2
组织女职工体检。为了关注女性，保证女员工的身体健康情况，单位可以组织所有女员工进行体检。
3
先进女员工评比。单位可以组织女员工的评比活动，评选出优秀的女员工，表扬先进个人。
4
爱心帮助活动。对于村子或者是社区生活比较困难的女员工，给予经济上的支持，可以帮助她们找工作或者是创业;让他们过得更好。
5
给女员工发福利活动。单位可以给女员工发放福利，例如发放生活用品，发放购物卡等，表现对女性的关爱。
6
女员工旅游活动。单位有条件，可以组织女员工进行旅游，提高女员工工作的积极性。让女员工感受到单位的关爱。
返回目录

●三八妇女节晚会主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾;
女：在座的所有男同胞、亲爱的姐妹们;
大家(合)晚上好!
男：今夜星光灿烂;
女：今夜莘州放歌;
男：当春风吹走了寒夜，世纪的钟声又把3月8日敲响。
女：今天的女人，沐浴着鼠年的吉祥，显得格外漂亮。
男：为丰富我们的文化生活，展现教育系统干部职工良好的精神风貌，局党委精心安排了今天的这次文艺晚会，这充分体现了局领导对我们生活的关心和爱护。
女：这台文艺晚会完全是由我们自编、自导、自演，通过这一方式来表达我们对工作的热爱、对生活的热爱、对友谊的热爱;
男：过去的一年，在县委、政府的大力支持下，全县教育事业在和谐中前进，在前进中创新，在创新中发展。
女：过去的一年，在局党委的英明领导下，机关全体人员在工作中探索，在探索中改革，在改革中成长。
男：今天晚上，__县长也在百忙之中参加了我们的晚会，让我们用热烈的掌声欢迎王县长的到来并祝她节日愉快!
女：我宣布：莘县教育局“三八”文艺晚会
合：现在开始!
男：首先，请大家欣赏由教育局15名女同志共同表演的现代舞《飞扬的青春》。
男：感谢我们的女同志在这春意盎然的季节，用她们最美丽的舞姿为我们展示了新时期女同志们飞扬的青春。伴随着春天般的旋律，衷心祝愿她们在新的一年里身体健康、工作顺利、合家欢乐!
接下来请欣赏男声独唱《在那桃花盛开的地方》，表演者：张__
女：是啊，留恋故乡的山水，思念故乡的姑娘。驻守在风雪的边疆，永远难忘自己的家乡。接下来请大家继续欣赏歌曲《小白杨》，表演者：__
女：我局有一位同志，学富五车、满腹经纶、文章昭日月、下笔惊鬼神、以致于大肚便便，哼哼哈哈、他的绝活是一手抓钢丝/另手出笊篱.大家猜他是谁，他就是新闻中心的赵主任。下面请欣赏他给大家带来的单口相声《知县审案子》
男：构建和谐社会，打造和谐教育，家庭是一个重要的因素，教育系统的女同胞们，用柔弱的双肩挑起了事业和家庭双重重担，也撑起了教育事业的“半边天空”，有感于这些女教师们的辛苦付出和努力工作，我们的凌胜民督学为她们创作了一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵《女教师赞歌》，朗诵者：__
(男、女共同上台)
女：听完了这首诗朗诵，我们来放松一下。
女：为了让这次晚会更加富有趣味性和刺激性，我们特意安排了幸运抽奖这个环节，大家请看大屏幕，我们有一个抽奖系统，教育局全体工作人员都在抽奖之列。
男：我们设了四个等级，分别是幸运奖、二等奖、一等奖。奖品不是多么贵重，但表达的是一种心情。下边首先我们来抽取六个幸运奖。
女：请我们的舞台设计师崔__同志帮助，开始——停!
男：这六位同志是：请六位同志上台。这六位中奖同志高兴啊，下边没抽到的应该才高兴才对呢，说不定要抽到一等奖呢。
女：他们的奖品是舒肤佳香皂两块。好。先别走，还有一个小游戏要配合一下，这个游戏的名字叫踩气球。
男：每个人面前有十个气球，每个人的任务就是把自己面前的气球在最短的时间内踩破。最后一个完成任务的为输。我们看谁最后一个踩完。
女：开始!
男：好，我宣布最后一名是。恭喜你，你又因为是最后一名，同时可以获得动作不麻利奖。
男：有一首歌唱出了海外游子和所有中国人的心声，它动人旋律时常在我们的耳边萦绕。下边让我们来欣赏歌曲《我的中国心》，演唱者：__
女：感谢张老师真诚的演唱，也祝愿我们的祖国繁荣昌盛!在今天这个特殊的节日里，我们五位局长也人人登台献艺，一展歌喉。下边我们首先请出高大英俊、文武双全的毕局长，他给我们带来的节目是：长篇山东快书《说实话》，大家热烈欢迎!
男：是啊，实话不虚，虚话不实。毕局长快书实在长，说是长并不长，说完快书不算完，领导还要把歌唱，请大家接着欣赏毕局长的歌曲《篱笆墙的影子》
男：欣赏完毕局长的歌曲，下边我们再来欣赏一段黄梅戏《天仙配》选段《夫妻双双把家还》表演者：__
男：是啊，家是我们休憩的乐园;家是我们停泊的港湾;所以，咱男同志下班以后，还是少去酒店，多回家园。一个人下班也要把家还。
下面这个节目有点特殊，我们有一个局长，在三八妇女节来临之际，深有感悟，这几天他下足了功夫，做了认真的调查研究，写了一本书，书的名字很深奥，叫《妇女概论》，今天我们就借这个机会，听一下他的的新书介绍。下面我们用热烈的掌声请出我们多才多艺、名振鲁西的李局长上场!
女：下一个节目，让我们掌声请出我们的京剧大王，王__老师，今天，他带给我们的是京剧《智取威虎山》选段《我们的队伍来到面前》。
(男女同上台)
男：接下来，又到了我们的抽奖时间了，下面我们来抽出二等奖。
女：请舞台设计师崔__同志帮忙。开始——停。
男：这三名幸运观众是：请3位上场。
女：他们的奖品是价值170大毛的雕牌洗衣粉一袋。
男：请留步，下面还有一个小小的游戏需你们来配合一下，很简单，舞台上有六个气球，每个气球里都有一个小纸条，三个人的任务就是扎破气球，取出小纸条，按小纸条上的要求完成任务。
女：谢谢各位的参与，接下来请欣赏口琴独奏《洪湖水浪打浪》，表演者：熊__
男：真不知道，熊老师还有这手绝活。谢谢他的表演。
今天我们还请来了我们教育局的歌唱家来为我们演唱一曲《山不转水转》，想知道他是谁吗?他就是叱咤风云，一时的王__书记，我们掌声有请。
女：王书记的歌曲真的是别有一番风味。接下来请欣赏歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》演唱者:陈__
男：三月的天，一片亮丽;三月的地，一派喜气。三月的天空和大地也是因为有了“三八”妇女节而盛满了激情和诗意!下面请欣赏王允宪科长给我们带来配乐诗朗诵：《想和你一起去听雨》
女：今晚的明月一定是一轮笑月，想到月亮往往让人想起床前明月光，那是游子们心中一份永远的主题，有一曲深情的《北国之春》就表达了这种浓浓的思乡之情，下面就请出我们文质彬彬、潇洒倜傥、才华横溢的帅哥楚新星局长为我们演唱《北国之春》，请大家用热烈的掌声欢迎楚局长上场。
男：下面又到了抽奖的节目了。这次要抽出的奖项是一等奖。共有两名幸运观众获得，这次开奖，由__县长与楚局长共同抽取。在这里有一个透明塑料盒，盒里共有乒乓球19个，其中，0号球一个，1-9号球各2个。王县长与楚局长先后取出两个球，第一个球为十位数，第二个球为个位数。组合起来的数字所对应的大屏幕的同志就是中奖人。
女：奖品是价值28块8的潘婷洗发水一瓶另加价值十七元的雕牌洗衣粉一袋。
女：请崔__同志做好准备。
男：请__县长与楚局长抽奖。
男：请两位领导归座，请两位中奖者留步。你们还要参加一个小游戏：猜成语。请看大屏幕上一共有四个动物名称，四个英文字母，一人比划，一人猜这是个什么词，做动作的这一方不准出声，只能用肢体语言，时间为2分钟，如果一个也猜不对，将要取消本次获奖资格。
女：三月的春天，春意盎然，但过去的时光，依然怀念，大雪纷飞的日子，我们曾共同走过，那个季节大约是冬季,请欣赏歌曲《大约在冬季》，表演者：王__主任
男：感谢王主任精彩的歌曲。其实啊，一提艺术表演，就要提到我们山东的快板，接下来还有一段快板书，在这里我也凑个热闹：那叫：当里个当当里个当，下面来段快板腔，高高兴兴共欣赏，要问演员他是谁，莘县一中任过教，教育局里大名扬，姓周名磊周三郎，三天之前做准备，三个小时忙够呛，三十分钟创作完，预演一下还真行(HANG)，昨天见他背台词，俺问他：你竹板打得震天响，牛气哄哄
要震场，不知演地能咋样?你猜他咋说?-——没有掌声不出场!好，请欣赏山东快板《巾帼颂》表演者：周__
女：欣赏完快板书，下边我们有请周书记上场，他给我们带来的歌曲是《敖包相会》。大家掌声有请。
周书记唱的比较好，他还给我们准备了一首更好听的歌曲《在那遥远的地方》，大家掌声有请。
男：一群繁茂的后生是一片沉默的黄土，忽然间红绸飘舞，黄土漫卷，一锤锣鼓铿锵，引起千鼓激荡，黄土高原上，有一场壮阔的舞蹈，这就是安—塞—腰—鼓，请欣赏诗朗诵《安塞腰鼓》，朗诵者：孟__。
女：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我们的祖国正春和日丽，我们的教育事业正在春天里成长!愿我们的生活永远充满春意，愿春天永远陪伴着我们，下面请欣赏《东方之珠》，表演者：孙__。
男：下面，我们请出莘县教育局重量级人数郭洪波，他要与大家进行一个互动猜谜活动。有请郭老师上场。
女：在每个人的心底，都有一份难以忘怀的回忆，每一个浪漫的季节都有一个浪漫的你，接下来请大家欣赏歌曲《粉红色的回忆》，演唱者：程__
男：曾几何时，一曲《莫斯科郊外的晚上》唱遍大江南北，俄罗斯大自然那种内在纯朴的美;年轻人那种真诚激动的心、使人难忘，让人沉醉。下面就请欣赏这首世界名曲《莫斯科郊外的晚上》，演唱者：__琳。
女：在一望无际的沙漠里，我们满耳尽是瑟瑟的风声，突然，一阵声音在向我们呼唤，那声音把瑟瑟的风变得如此和谐、美妙，就像梦一样。下面让我们一起去欣赏歌曲《梦驼铃》，演唱者：姚__
男：交际舞又叫交谊舞，是休闲娱乐交友健身的重要表现形式，也是现代文明社会的必然产物。它展现的是一种运动之美、和谐之美、默契之美。接下来请欣赏二人交谊舞。请我们教育局的舞蹈表演家：杨__伟、蔡秀梅、岳民华、程申红、朱英平、张士忠、凌胜民上场!
女：各位领导，各位来宾，今天的晚会到现在已经接近尾声，
男：在这充满春意、充满热情的三月里，
女：在这个全世界妇女们的节日里，我们载歌载舞，欢聚一堂
男：让我们记住今天这个日子，让我们期望来年再相聚!
合：晚会到此结束。
返回目录

小猫钓鱼怎么玩

《小猫钓鱼》是一种手机游戏，通常可以在微信等社交平台上找到。以下是游戏的基本玩法：
1、加载游戏。在微信中搜索“小猫钓鱼”小游戏，进入游戏界面。
2、操作钓鱼。根据屏幕中的提示，玩家需要将小猫手中的钓鱼线向下拉，然后松手。这会进入钓鱼界面。玩家可以通过左右划屏来控制鱼钩，钓到更多的鱼。
3、收获金币。钓到鱼后，玩家可以获得一定数量的金币。玩家可以选择将金币“加倍卖出”，观看小 ，或者选择“普通卖出”以获得较少的金币。
4、增加鱼线长度。获得的金币越多，玩家可以使用的鱼线长度会增加，从而有更多的机会钓到鱼，获得更多的奖励。
5、反复循环。游戏需要玩家反复操作，以获得更多的奖励和金币。

小猫钓鱼怎么控制鱼竿下坠

游戏操作、游戏机制。
1、根据《小猫钓鱼》游戏的玩法介绍，当鱼儿咬到鱼饵后，鱼竿会有所感应，这时候要慢慢将鱼竿向上拉，玩家通过操作鱼竿向上拉的方式来控制鱼竿下坠。
2、小猫钓鱼游戏中的鱼竿具有灵敏度，当鱼儿咬到鱼饵时，鱼竿会有所感应，玩家根据鱼竿的感应来判断鱼儿的出现，并相应地控制鱼竿下坠。

《小猫钓鱼》中班教案

　　作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的《小猫钓鱼》中班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《小猫钓鱼》中班教案1

　　 游戏目标：

　　1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4。

　　2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

　　3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

　　4、让幼儿学习简单的数学题目。

　　 游戏内容：

　　1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

　　2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？"幼儿拿起钓杆开始钓鱼（这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问"钓到几条？"幼儿会回答"1"条，当幼儿再钓到一条鱼时，家长说"一条与再添上一条鱼是几条？"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。

　　 游戏指导：

　　1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿，家长可以手把手的帮助。

　　2、幼儿在达到游戏目标时，若有兴趣，把鱼放在里面重新进行。

　　 活动反思

　　活动中幼儿思维还是很活跃的，参与积极性比较高。针对中班幼儿的认知特点和他们天真浪漫，爱说爱动，及对自己的行为约束力差，注意力容易分散的特性。活动关键在于采取多种形式培养幼儿的学习兴趣，激发孩子主动学习的积极性。如果老师能够让孩子们一上学就感受到学习的乐趣，从小培养起他们的强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯，对孩子们来说，将受益匪浅。

　　数学活动“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循幼儿学习数学的心理规律，强调从幼儿已有的生活经验出发……数学教学活动必须建立在幼儿的已知发展水平和已有的知识经验的基础之上。数学活动中教师要能及时肯定他们在生活中善于观察的好习惯，培养幼儿有一双“用数学视角观察世界的眼睛”。

《小猫钓鱼》中班教案2

　　 （一）活动目的

　　1、培养手眼协调能力和做事的耐力

　　2、知道做事要耐心、仔细

　　 （二）活动准备

　　1、在活动室里用绿色皱纹纸围成一个大“池塘”

　　2、在“池塘”里放一些纸制鱼，鱼的嘴上别有曲别针，与的数量为幼儿人数的两倍以上

　　3、自制钓鱼竿人手一个

　　4、操作卡片《小猫钓鱼》

　　 （三）活动过程

　　1、组织幼儿玩游戏，为幼儿理解故事做铺垫

　　①给幼儿带上头饰，引导幼儿进入情境

　　小猫最喜欢吃鱼了，今天猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己钓鱼

　　②帮助幼儿理解游戏规则

　　“瞧，池塘里有那么多鱼，可我们怎么才能把鱼钓上来呢？看看鱼嘴上有什么？再瞧瞧鱼竿上有什么？请谁上来钓给我们看看。”

　　③让幼儿自由钓鱼，教师观察到有一部分幼儿钓到鱼就停止游戏

　　2、让幼儿边看操作卡片边听故事《小猫钓鱼》，并组织幼儿讨论

　　“为什么有的小猫钓到了鱼，有的小猫没钓到呢？”

　　“为什么小猫一开始钓不到鱼？后来掉到鱼了？”

　　“那么，小朋友说说怎样才能钓到鱼？”

　　师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。

　　3、组织幼儿钓鱼

　　教师注意观察，对钓到鱼的幼儿加以鼓励，对钓不上来鱼的幼儿给予适当的帮助，是他们能体会到钓鱼的快乐，培养幼儿做事的耐力

　　4、活动延伸

　　在班上设置一个“耐心区”，放一些需要耐心才能制作完成的玩具，继续培养幼儿做事的耐力。

《小猫钓鱼》中班教案3

　　 设计意图：

　　根据中班幼儿特点4--5岁幼儿大肌肉发育较为迅速，动作发展有了明显的飞跃，肌肉力量和耐力，心肌收缩能力，肺活量有了一定的提高，动作的稳定性和灵活性逐渐增强，已能适应一定的活动量和活动密度及时间来实现一定的体育教学目标，由此根据中班体育活动的总目标我设计了游戏情境'小猫钓鱼'激发幼儿积极参与活动的欲望，练习由高处往下跳，发展腿部力量、韧性和平衡能力，提高跳跃能力、并训练幼儿跨、跳、钻等综合能力，同时培养了幼儿机智、勇敢、认真、耐心、不怕苦的及能遵守游戏规则的好品质，还将数学知识融入体育游戏中，使之能力培养、情感培养和认知方面的要求综合起来，实现一定的教育教学目标，以达到整合教育效果。

　　 集体活动： 小猫钓鱼

　　 活动目标：

　　1.练习由25--30厘米高处往下跳，发展腿部力量 柔韧性和平衡能力，提高跳跃能力。

　　2.锻炼幼儿助、跑、跨、跳、钻、平衡等综合能力。

　　3.培养幼儿机智勇敢，认真耐心不怕苦的和能遵守游戏规则的好品。

　　 活动重点：

　　练习由高处往下跳，发展幼儿跳跃能力。

　　 活动准备：

　　1.小猫头饰与幼儿人数相同。

　　2.音乐磁带，《大脸猫爱吃鱼》。

　　3.小椅子人手一把。

　　4.拱形洞、跨栏、平衡木。

　　5.磁性钓鱼竿、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。

　　 活动过程：

　　一、起始活动师：喵、 喵， 小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好?

　　幼： 好 。

　　师：看样子大家都很高兴，那么先来锻炼一下身体，学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。

　　1.队列队形练习：四路纵对-- 左右分对走 --四路变两路--变两个圆--四路纵队。

　　2.准备活动：韵律《大脸猫爱吃鱼》

　　师：随音乐和妈妈一起活动身体。

　　二、练习由高处往下跳1、自由探索由高处往下跳的动作。

　　师：小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳，看谁跳得最好不会摔倒，落地时没有声音。

　　幼：自由练习，发现跳得好的幼儿来做示范。

　　师：现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下，你们看看和你们跳得一样吗?

　　幼：不一样，妈妈跳得稳、轻，没有摔倒过。

　　师讲解动作要领：站在小椅子的中间，两手前后摆动，由手带动身体，屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳，保持身体平横落地时前脚掌先着地，屈腿成蹲状，这样才会轻、稳、不会摔倒。

　　1.幼儿自己多次练习，教师巡回指导。

　　2.请跳得好的幼儿表演看，带动其他幼儿加强练习，注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。

　　三、游戏：小猫钓鱼师：小猫们真能干，大家很勇敢地学回了一些本领，现在我们可以到河边去钓鱼了，先来探索一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有小沟(跨栏)有独木桥(平衡木)我们有什么好办法渡过难关很快钓到鱼(带幼儿到布置好的场地，探索不同的动作技能)幼：我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞，跨国小沟，走过独木桥，来到小河边拿上鱼杆就能钓上鱼。

　　师：游戏规则：将幼儿分组进行钓鱼比赛，每对先由第一个幼儿开始，当老师说开始，急忙翻越一座座小山，钻过山洞，跨越小沟，走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手，依次进行，最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。

　　四、活动：

　　1.表扬获胜组，启发小猫们互相看看鱼身上的数字，看谁钓的鱼最大最重。

　　2.享受劳动成果，边唱儿歌边做动作，活动 结束。

《小猫钓鱼》中班教案4

　　活动目标：

　　1、知道乱扔垃圾会污染环境，养成不乱扔垃圾的好习惯。

　　2、喜欢参加游戏，体验游戏中的乐趣。

　　活动准备：

　　积木围成的“污水池塘”1个、有小鱼的“干净池塘” 4个、平衡木4条、钓鱼钩人手一根、猫妈妈头饰一个、小鱼若干条、装小鱼的篮子四个。

　　活动过程：

　　一、幼儿跟随音乐做动作进入操场，激发幼儿学习兴趣。

　　师：

　　1、今天天气真好，猫妈妈带你们一起去郊游喽。

　　2、嘿，你们瞧，那边有个池塘，里面肯定有好多好多的小鱼，猫宝宝们我们一起去钓鱼，好吗？

　　二、 学习走独木桥，培养大胆勇敢的精神。

　　1、师：哎呀，前面有两座独木桥挡住了我们的.路，要想钓鱼必须走过独木桥，你们敢吗？

　　2、师示范走独木桥，提醒幼儿注意要张开双臂保持平衡。

　　3、请幼儿走独木桥，提醒幼儿要相互谦让。

　　三、知道乱扔垃圾的害处，教育幼儿不乱扔垃圾。

　　1、师：我们终于走过了独木桥，真勇敢，现在我们一起来钓鱼吧！咦？池塘里怎么没有鱼呢？池塘里都有什么？

　　2、鱼到哪儿去了呢？

　　3、这些垃圾都是从哪儿来的？垃圾应该扔在哪儿？

　　4、这些人做得对吗？为什么？

　　四、带领幼儿钓鱼，体会美好环境给我们带来的快乐。

　　1、幼儿再次走过独木桥，提醒幼儿要相互谦让。

　　2、以“小组”为单位，看看哪一组的猫宝宝先将池塘里的鱼钓完。

　　五、师：今天我们游戏时看到一个池塘里有很多垃圾，水也很脏，结果小鱼都跑掉了，记住了平时在生活中我们看到河里有垃圾可千万不能捡，我们还小，会掉到河里去的，太危险了。我们要做的就是不随地乱扔垃圾，一起保护我们身边的环境，让我们的生活更加美好，好不好。

　　六、幼儿表演歌曲《捉鱼》，体会劳动后的喜悦。

《小猫钓鱼》中班教案5

　　 设计背景

　　人和动物有着密切的关系，对周围的小动物充满了好奇心和求知欲，通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意，不要三心二意的道理。

　　 活动目标

　　1、 喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。

　　2、 初步理解一心一意、三心二意的含义。

　　3、 能用绘画的形式，表现故事情节。培养幼儿的创造力。

　　4、 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

　　5、 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

　　 重点难点

　　重点：让幼儿知道一心一意的含义

　　难点：幼儿绘画。

　　 活动准备

　　背景图、录音机、磁带、小猫钓鱼课件、白纸、水彩笔、油画棒等

　　 活动过程

　　一、观察过程：

　　1、师出示背景图请幼儿观察

　　2、师提问：这是什么地方？他们在干什么？

　　二、欣赏并学习故事

　　1、师放录音请幼儿欣赏一遍故事

　　2、师播放课件请幼儿用感官来熟知故事

　　3、师提问幼儿：谁和谁在干什么？小花猫是怎样做的？蜻蜓蝴蝶飞来后小花猫又是怎样做的？结果怎样？

　　4、师生讨论：我们应该向谁学习？为什么？

　　5、教师小结：告诉幼儿一心一意、三心二意的含义。以后我们做什么事儿都应该一心一意的道理。

　　6、请个别幼儿在小朋友的面前表演故事。

　　三、活动延伸：

　　绘画《小猫钓鱼》

　　1、师生谈话：小朋友喜欢这个故事吗？（喜欢）让我们一起来用绘画的形式表现这个故事好吗？

　　2、教师为幼儿提供绘画材料供幼儿自由选择，

　　3、教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆设计，发挥想象力。

　　4、作品展示，并投放到美术活动角供幼儿欣赏。

《小猫钓鱼》中班教案6

　　 活动目标

　　1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。

　　2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。

　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　 活动准备

　　1、操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪

　　2、室内布置一大池塘。

　　3、猫妈妈头饰一只。

　　 活动过程

　　1、幼儿游戏，为幼儿理解故事做铺垫。

　　教师带上头饰，引导幼儿进入情境。

　　小猫最喜欢吃鱼了，今天猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己钓鱼。

　　2、让幼儿边看电视边听故事《小猫钓鱼》，并组织幼儿讨论。

　　（1）、提问：猫妈妈钓到鱼了吗？小猫有没有钓到鱼呢？

　　（2）、小猫一开始钓到鱼了吗？为什么？

　　（3）、为什么后来钓到鱼了呢？

　　（4）、小朋友们说说怎样才能钓到鱼？

　　（5）、教师小结：

　　只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事情都能做好。

　　3、组织幼儿继续玩钓鱼的游戏。

　　 活动延伸

　　在日常教育中继续教育幼儿做事要有耐心。

　　 活动反思

　　活动与生活相互融会贯通，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平时在生活中多引导、教育，否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。

《小猫钓鱼》中班教案7

　　 设计背景

　　《纲要》 中明确指出：4-5岁幼儿能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己对儿童文学作品的理解。随着幼儿知识经验逐渐丰富，较为喜欢想象和动手操作，愿意在集体面前讲话，喜欢与人交流，共享快乐。本班幼儿在学习了看图讲述《小猫钓鱼》后，幼儿对故事情节和对话很感兴趣。于是教师抓住教育机会进行活动延伸，成立小剧场。自制道具表演《小猫钓鱼》，调动幼儿对表演的兴趣，使每位幼儿体验表演的乐趣。从而发展幼儿语言表达能力、动手操作能力、创新能力、表现能力。

　　 活动目标

　　1、要求幼儿有感情的完整讲述故事。

　　2、发展幼儿语言表达能力、动手操作能力、创新能力、表现能力。

　　3、通过故事使幼儿懂得做事要一心一意，不要三心二意，体验表演的乐趣。

　　4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

　　5、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。

　　 重点难点

　　重点：幼儿有感情的完整讲述故事

　　难点：自制表演道具

　　 活动准备

　　1、故事《小猫钓鱼》的

　　2、CD、录音机

　　3、皱纹纸、彩色纸、布、磁铁、曲别针、胶水、蜡笔、剪刀、小木棍、桶、绳子、雪花片等。

　　 活动过程

　　（一）开始部分

　　教师出示《小猫钓鱼》的让幼儿看有感情的讲述故事。

　　教师：“之前的语言活动中我们学习了看图讲述《小猫钓鱼》，小朋友非常喜欢这个故事讲得非常精彩。现在我们将这个故事讲给客人听”要求幼儿有感情讲述，注意表情语气。

　　（二）基本部分

　　1 幼儿根据《小猫钓鱼》故事情节自创表演道具及布置场景。

　　幼儿讨论{1}故事《小猫钓鱼》中需要准备那些道具？

　　教师小结：故事《小猫钓鱼》中我们需要准备猫妈妈、猫弟弟的头饰，花蝴蝶、蜻蜓、小鱼、小河、鱼竿、花、草、树、太阳等道具。

　　幼儿讨论{2}这些道具可以用什么材料方法制作？鼓励幼儿大胆想象创作。

　　教师小结：小朋友们真聪明，想到了这么多可利用的材料和制作方法。我们现在就开始只做道具，来布置故事《小猫钓鱼》的场景。

　　2 幼儿制止道具及布置场景

　　幼儿自由选择材料，分组制作，教师巡回指导协助完成及布置场景。

　　3 情景表演

　　幼儿分组表演故事《小猫钓鱼》 ，教师鼓励幼儿大胆表现自己。

　　一区幼儿进行情景表演，另一自由而当解说员，两组幼儿互换角色进行表演。

　　（三）结束部分

　　教师：小朋友们像小演员一样表演了故事《小猫钓鱼》，表演的非常生动。这个故事让我们懂得了什么道理？引导幼儿说出做事情要一心一意，不要三心二意。今天留给小朋友一个任务，回家后用“一心一意”说一句完整话。可以请爸爸妈妈帮忙，明天我们大家一同分享。

　　 教学反思

　　语言活动形式在传统的教学中是比较单一的。单纯的集体语言教学活动，远远不能满足幼儿语言发展的需要。《刚要》提倡幼儿在教师的指导下主动构建知识，实际上就是在幼儿动手、动脑、动口，调动幼儿所有感官的参与，将多种教育形式加以整合，使幼儿在活动中感到不单调，不枯燥，唤起学习的欲望，把学习变成是一种快乐的事。因此，教师应将语言活动与其他领域相互渗透，有机结合，让幼儿在轻松、愉快的氛围中学习语言，从而获得最佳发展。

　　这节语言活动充分的激发了幼儿对语言的兴趣，同时，发展了幼儿的语言表达能力、主动思考能力、创新能力及分享快乐的能力。在活动中教师始终是幼儿活动的支持者、参与者，并在活动的过程中注重幼儿的个体差异。通过故事情节的表演潜移默化的让幼儿懂得了一个道理：做事要一心一意，不要三心二意。运用适当的表情、动作、神态、语言进行讲述，给幼儿提供充分交流和分享的机会，达到了教学的目的。

《小猫钓鱼》中班教案8

　　 活动目标：

　　1、理解故事内容，能用较连贯的语言表达自己的想法。

　　2、懂得只要专心才能做好一件事，学会本领。

　　3、丰富词汇：一心一意、三心二意、专心。

　　 活动重难点：

　　1、活动重点：理解故事内容。

　　2、活动难点：理解故事内容，能用较连贯的语言表达自己的想法。

　　活动准备：小猫手偶、教学挂图

　　 活动过程：

　　 一、出示木偶，引起幼儿活动兴趣

　　师：猫弟弟特别爱吃鱼，猫妈妈每天都到小河边去钓小鱼给猫弟弟吃，后来，猫弟弟长大了，他也想学习钓鱼的本领。

　　衔接语：猫弟弟钓到鱼了吗？我们一起来听故事。

　　 二、讲述故事，初步理解故事内容

　　1、教师配乐完整讲述故事

　　师：故事的名称是什么？在《小猫钓鱼》这个故事里，有哪些角色？主要讲的是谁？

　　衔接语：猫弟弟一共钓了几次鱼？都钓到了吗?

　　2、看分段理解角色的行为与对话

　　1、师：猫弟弟第一次钓鱼的时候谁来了？小蜻蜓是什么样子的？谁来学学它？猫弟弟看见了心里怎样想？又是怎样做的？

　　2、师：猫弟弟第二次钓鱼的时候又看见了什么？它的心情和第一次是不是一样的？

　　3、师：猫弟弟两次都是怎样回到河边的？它看见猫妈妈钓到大鱼时，心里怎样？后来，猫妈妈是怎样对猫弟弟说话的呢？（重点理解词语：三心两意、一心一意）

　　4、师：猫弟弟听了妈妈的话，钓到一条大鱼的时侯，它的心情又是怎样？它是怎样的语气讲话的呢？最后猫弟弟是怎样钓鱼的？

　　 三、完整欣赏木偶剧表演。

　　 四、小结： 让孩子懂得只有专心才能做好一件事，学会一种本领。

《小猫钓鱼》中班教案9

　　 涉及领域：

　　社会 健康

　　 活动目标：

　　1、能在独木桥上大胆行走，会调节手臂动作保持平衡。

　　2、知道往河里扔垃圾会污染河水，养成垃圾不乱扔的好习惯。

　　3、活动中能开动脑筋会借助物体取物，并懂得相互谦让。

　　 活动准备：

　　1、积木围成的“池塘”、平衡木、纸棒人手一根、小猫头饰、小鱼、纸球、易拉罐等物。

　　2、学会歌曲《钓鱼》

　　 活动过程：

　　 一、幼儿戴上头饰入活动室，激发幼儿学习兴趣。

　　师：春天到了，池塘里的冰融化了，池塘里肯定会有好多好多的小鱼，猫宝宝们我们一起去钓鱼吧。

　　二、 学习走独木桥，培养大胆勇敢的精神。

　　1、 师：哎呀，前面有三座独木桥当住了我们的路，要想钓鱼必须走过独木桥，你们干吗？

　　2、师示范走独木桥，提醒幼儿注意要张开双臂保持平衡。

　　3、 请幼儿走独木桥，提醒幼儿要相互谦让。

　　三、知道乱扔垃圾的害处，教育幼儿不乱扔垃圾。

　　1、师：我们终于走过了独木桥，我们一起来钓鱼吧！咦？池塘里怎么没有鱼呢？池塘里都是什么？

　　2、鱼到哪儿去了呢？

　　3、这些垃圾都是从哪儿来的？

　　4、这些人做得对吗？为什么？

　　5、 垃圾应该扔在哪儿？我们一起来把这些垃圾捡掉放在垃圾桶里好吗？（鼓励幼儿动脑筋，够不到的垃圾可以借助钓鱼竿取）

　　四、带领幼儿钓鱼，体会美好环境给我们带来的快乐。

　　1、 猫宝宝们你们真能干，池塘里的垃圾一下全没了，我们一起看看小鱼回来了没有？

　　2、 幼儿再次走过独木桥去钓鱼，提醒幼儿要相互谦让。

　　3、 猫宝宝真棒，钓了那么多鱼，我们一起把小鱼拿回家。

　　五、幼儿表演歌曲《钓鱼》，体会劳动后的喜悦。

　　六、 师：今天我们游戏时把池塘里的垃圾都捡干净了，但是平时生活中我们看到河里有垃圾可千万不能拣，我们还小会掉到河里去的，太危险了。我们要做的就是不往河里扔垃圾。