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迎五·一丨收好这份劳动节主题活动清单

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  • 发布时间:2024-09-19 09:25:39 {/php}

五月是劳动的季节,

五月是青春的季节,

五月是山花烂漫的季节。

我们即将迎来

热情且欢快的“劳动节”

迎五·一丨收好这份劳动节主题活动清单-第1张-游戏信息-龙启网

为了帮助幼儿懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。幼儿园可以开展精彩丰富的“五一节”主题活动,让小朋友意识到劳动的伟大,养成爱劳动的好习惯。

五一劳动节活动方案



针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿,根据他们不同的年龄特点,园园搜集整理了一些“五·一劳动节活动方案”让孩子们从不同的角度体验劳动的乐趣。

小班

劳动最光荣

活动目标:

1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

2.懂得劳动是最光荣的。

3有参与劳动的热情和兴趣。

4.让幼儿知道节日的时间。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。


活动准备:


1劳动工具或替代物品。

2.教学挂图:《劳动最光荣》。

3.歌曲磁带,录音机


活动过程:


1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》


(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?


幼儿看教学挂图,再次欣堂音乐。


(2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?


(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。


幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。


2.了解"五一"国际劳动节的含义


(1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?


(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?


(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈,爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?


3.游戏"我也来劳动”。


(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?


幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。


(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

小小劳动员

活动目标:


1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。

2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生,爱劳动的乐趣。


活动准备:


人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。


活动过程:


一、情境导入


老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:


小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!


二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室


1交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。


2、教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。


教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。


三、劳动第二步:户外晒晒小抹布


晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到,小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀首的作用,下次又可以使用了。


四、劳动第三步:评评哪里最干净


狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。


五、劳动结束语


小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!

中班

安全教育

活动目标:


1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的。

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。


活动准备:


安全教育挂图。


活动过程:


一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。


1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。


2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。


二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。


1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"


2有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。


3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?


三、教师总结假期里要注意的安全事项。


(一)安全教育:


1不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。


2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话不要陌生人的东西。


3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。


4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。


5不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。


6.熟悉三个特殊电话号码的用法。


(二)卫生保健:


1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。


2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。


3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。


四、活动延伸:


请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

大班

认识各行各业

活动目标:


1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。


2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。


3、激发爱劳动的愿望。


4、通过参加节日环境创设,感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。


5、知道劳动节的由来。


活动准备:


1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。


2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。


活动过程:


1、介绍“五一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?


(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动,工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。


2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。


(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。


(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。


3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。


教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?


4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?


5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。


提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?


6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。


7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。


活动延伸:

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

五一劳动节即将来临,通过活动我们能培养幼儿劳动的意识,那么在假期期间我们又能做些什么呢,来看看下面几点吧~

五一劳动教育


在五一假期间,家长可以和孩子一起商量家庭劳动计划,根据孩子的兴趣和实际能力水平,确定劳动的内容、成果、时间、频次等,同时跟孩子讨论为什么要劳动,怎么样劳动等问题,帮助孩子掌握劳动的方法和技能。来看看各年龄段的孩子能做哪些家务吧!

3-4岁幼儿

小班阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。


丢垃圾收拾玩具开始锻炼独立刷牙自己选择要穿的衣服锻炼独立穿脱衣服的能力

4-5岁幼儿

中班的孩子可以做更多具体的任务了。爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程,有利于增进亲子感情。

自己准备第二天要穿的衣服饭前摆好碗筷饭后学着收拾餐桌自己穿衣服收拾小书包将用完的毛巾、牙刷放整齐擦桌子学习清洗瓜果蔬菜

5-6岁幼儿

大班阶段幼儿准备进入小学,爸爸妈妈应当防守让幼儿独立尝试更多的事情。

独立准备好上学需要的物品丢垃圾时懂得垃圾分类打扫自己的房间主动承担家庭简易家务学习叠被子

防疫提示


近日,身边的疫情再次牵动大家的心,也向我们敲响了警钟!疫情防控仍需大家的坚持与配合,为确保您和孩子的健康,在五一假期期间,我们需要家园携手共同做好疫情防控工作,不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。

1.请家长密切关注各省市地区的疫情发展态势,如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集,请主动社区报备,配合疾控部门做好流调和相关管控措施。同时将这一情况及时告知班级老师,以便幼儿园及时了解情况。


2.请幼儿及家长非必要不离开镇江市区,不前往中高风险地区,不前往人员密集场所,尤其是封闭场所。


3.目前,接种新冠肺炎疫苗是预防新冠肺炎病毒感染的最有效措施之一,也是每个公民的权利、责任和义务。请各位家长主动了解新冠疫苗接种科普知识,正确看待、积极支持孩子接种新冠疫苗,预防新冠病毒传播。

安全小贴士


交通安全

1.过马路遵守交通规则,不闯红灯,走人行横道。


2.不乘坐三无车辆和三超车辆。


3.行走时不要东张西望或边走边玩,不让幼儿独自过马路或在街上乱跑。


4.坐车时不要将头手伸出车窗外,教育孩子右边下车,注意后面的车辆和行人。


5.不让孩子坐副驾驶,不让孩子在车上走来走去。


6.切忌不让孩子独自一人留在车内。

严防疾病

1.教育孩子勤洗手,注意饮食卫生,防止病从口入。


2.少带孩子到人群密集的场所,减少与传染病源接触的机会。


3.家里注意开窗通风换气,减少细菌滋生,提醒孩子多喝白开水、勤洗手。


4.如发现孩子有疑似传染病症状,应立即就医。


5.外出游玩时,注意备一些药物,以便急需之用。


6.不能暴饮暴食,水果和零食也不宜让幼儿多吃,以免引起孩子的肠胃不适。

严防拐骗

1.不给陌生人开门,教孩子从猫眼看清来的人是谁。


2.不独自一人外出,逛商场或旅游等不乱跑。


3.不随便和陌生人说话,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。


4.和爸妈走散,找警察、保安、广播室、商场工作人员等。


5.记住家庭地址和爸爸妈妈的电话号码。

居家安全

1.不让孩子独自一人在家,以防发生意外事故;药品一定要妥善保管,以防误食。


2.不攀爬阳台、门窗或其它高处,防止跌落;不把手伸进风扇叶,以防受伤。


3.不玩插座和开关,以防触电。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。不玩电源插头插座,更不用手或导电物伸进电源插座内。


4.不玩打火机和点着的蚊香,以防烫伤或引起火灾。不在火源附近或高压线下玩耍。不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等。教给孩子火灾自救知识,如用湿毛巾捂住口鼻逃离。


5.不玩尖锐或易碎的物品,以防割伤划伤戳伤;热水壶要放在孩子够不着的地方,以防烫伤。

防溺水安全

不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳。不准在无家长带领的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的幼儿擅自下水施救。


五一小长假不仅能够放松身心

也是我们“充电”的好时机

幼儿园课程建设、游戏、环创

幼儿社会性发展等专栏

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