中班体育游戏设计方案优秀案例
- 游戏信息
- 发布时间:2024-11-13 03:38:33
游戏名称:漂亮的项链
目标:发展幼儿小肌肉灵活性与手眼协调能力
准备:彩色小木珠
过程:教师展示已穿好的项链,激发幼儿动手欲望;示范制作步骤,强调注意事项;鼓励幼儿独立尝试,家长参与鼓励;完成作品后,共同欣赏,体验成就感。
游戏名称:我的小沙锤
目标:增强小肌肉协调性与手眼协调能力
准备:饮料瓶,豆子
过程:教师示范沙锤声音,引出制作沙锤;幼儿动手装豆子进瓶,制作乐器;一起唱《我上幼儿园》,自制乐器伴奏。
游戏名称:过山洞
目标:培养幼儿钻、爬技能
过程:家长模拟山洞,幼儿自由探索;教师展示新颖山洞,家长与幼儿一起参与。
游戏名称:我有一双小巧手
目标:锻炼小肌肉灵活性,发展想象力,增进亲子关系,学会整理玩具
准备:各类玩具
过程:教师介绍玩具,邀请家长与幼儿共同拼插;分类自由拼插,教师巡回指导;展示作品,介绍特性;幼儿自己整理玩具。
游戏名称:大手和小手
目标:通过绘画发展动手能力,感知颜色,加深亲子关系,学会整理物品
准备:彩笔,绘画纸
过程:教师示范手指描画方法,添加内容;家长与幼儿共同描画,自由添画;作品展示,互相介绍;幼儿自己整理物品。
游戏名称:好朋友手拉手
目标:锻炼幼儿在众人面前大胆表现,培养交往能力,认识学号姓名
准备:手偶,小花片
过程:手偶自我介绍,引导幼儿介绍自己;发放小礼物,表达感谢。
游戏名称:装豆子
目标:培养双手协调性
准备:黄豆,塑料瓶子,小奖品
过程:模拟秋收,幼儿学习装豆子;强调安全,避免豆子误食;完成游戏,发放奖励。
反思:季节性游戏结合自然,增进幼儿对自然的理解与参与感;强调亲子互动,提升幼儿社会交往能力。
游戏名称:找宝藏
目标:培养幼儿观察力、记忆力和解决问题的能力
准备:小卡片、布袋
过程:教师准备藏有小卡片的布袋,告诉幼儿是宝藏;幼儿尝试找到卡片,完成任务。
游戏名称:动物朋友
目标:激发幼儿想象力,了解动物知识,培养合作精神
准备:动物卡片、图画纸
过程:幼儿抽签获得动物卡片,与伙伴合作完成动物图画;展示作品,分享创作过程。
游戏名称:跳跳乐
目标:锻炼幼儿跳跃能力、协调性和灵活性
准备:跳绳、障碍物
过程:教师示范动作,幼儿尝试跳跃过障碍物或跳绳;家长引导,确保安全。
游戏名称:迷宫大冒险
目标:培养幼儿解决问题、规划路径和耐心
准备:迷宫模型
过程:幼儿尝试找到迷宫出口,家长给予指导和鼓励;分享解决策略,总结经验。
游戏名称:影子游戏
目标:提升幼儿观察力、想象力和创新思维
准备:手电筒、纸板
过程:幼儿用纸板在阳光下制造不同形状的影子,激发创意;家长与幼儿共同探索,记录作品。
游戏反思:通过季节性、主题性游戏,幼儿在轻松愉快的氛围中学习与成长;强调互动与合作,促进全面发展。
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