设计几个训练幼儿记忆力的游戏

1.给动物编号

玩法：家长准备一些动物模型，然后给每个动物都编上对应的号码，让孩子熟悉每个动物的编号，家长再将所有的动物编号打乱，让孩子在规定的时间内将编号和小动物相匹配，

当孩子能够逐渐掌握后可以适当的增加游戏的难度。

2.拍手掌

玩法：家长先让孩子闭上眼睛，然后让孩子仔细听家长的手掌声，当拍完后询问孩子刚才一共听见了几声手掌，或者在拍手掌的过程中就开始询问，然后继续拍，也可以增加难度。

3.帮助树叶回家

玩法：家长准备一张白纸后，画上不同的大树，然后准备不同的树叶卡片，先让孩子仔细观察不同的树叶是在哪棵树上，随后拿掉树叶卡片，让孩子自己思考将树叶卡片和大树互相的匹配，帮助树叶找到家。

4.说名称

玩法：家长将不同的水果卡片按照序列排放在桌上，然后让孩子看半分钟，时间到了之后将所有的卡片收起来，然后让孩子动脑筋思考，刚才的卡片有哪些，然后凭借着自己的记忆力说出刚才的水果名称，可以依据孩子的表现逐渐增家卡片的数量。

5.记路线

玩法：这个游戏随时随地都可以进行，当家长和孩子外出时可以告诉孩子具体的路线怎么走，然后下一次就需要孩子凭借着自己的记忆力找到要去的目的地，同时让孩子指出标志的建筑物。