团结友善自强自立主题班会教案

团结友善自强自立主题班会教案如下：

一、班会背景

为了提高学生的团结协作能力，培养学生的友善互助精神，增强学生的自强自立意识，我们班将举办一场以“团结友善、自强自立”为主题的班会。通过本次班会，使同学们认识到团结协作、友善互助在学习和生活中的重要性，激发学生的自主发展意识，培养他们面对困难、解决问题的能力。

二、班会目标

让学生了解团结友善、自强自立的重要性。培养学生团结协作、友善互助的精神风貌。增强学生面对困难、自主解决问题的信心和能力。提高学生的自律意识，养成良好的行为习惯。

三、班会内容

1.主题阐述：班主任或学生代表对“团结友善、自强自立”的主题进行深入阐述，使同学们明确本次班会的目的和意义。

2.事迹分享：邀请校内外的典型人物，分享他们在团结友善、自强自立方面的感人事迹，激发学生的学习兴趣和进取心。

3.小组讨论：同学们分成小组，就团结友善、自强自立方面的热点问题进行讨论，培养学生的团队协作能力和思考分析能力。

4.互动游戏：组织同学们参与互动游戏，让同学们在游戏中感受到团结协作、自强自立的力量，提高班级凝聚力。

5.心得体会：班会结束后，同学们撰写心得体会，总结自己在本次班会中的收获和感悟，促使自己更好地付诸实践。

四、班会流程

1.开场：班主任或学生代表致辞，阐述本次班会的主题和意义。

2.事迹分享：邀请典型人物进行事迹分享，激发学生的学习兴趣。

3.分组讨论：同学们分成小组，就团结友善、自强自立方面的热点问题进行讨论。

4.互动游戏：组织同学们参与互动游戏，培养团结协作能力。

5.小组代表发言：各小组选派代表分享讨论成果和游戏感悟。

6.总结发言：班主任对本次班会进行总结，强调团结友善、自强自立的重要性。

7.撰写心得：同学们撰写心得体会，总结收获和感悟。

8.结束：班主任宣布班会结束，鼓励同学们将团结友善、自强自立的精神付诸实践。