孩子4岁上幼儿园，要不要报一些兴趣班

私以为，完全没有必要给4岁的孩子报兴趣班。以下是我的观点：

1.四岁是幼儿探索世界的年龄

这个世界在一个4岁的孩子眼中总是充满新奇有趣的。他们今天喜欢这个东西，明天可能又对另外一样东西欣喜不已，这是再正常不过。 这是孩子在对外部世界的探索。试想，当我们在考大学报专业时，打听自己感兴趣的职业时，别人就认为我们会考那个专业。是不是对我们的误读。 所以孩子在探索时，就让他们去快乐的探索，让他多多接触新鲜的事物，不要给他们太多的压力。

2. 容易扼杀兴趣，容易让孩子做事变得虎头蛇尾

当孩子进入兴趣班，也就意味这孩子的休闲时间越少，孩子每天、每周都必须去兴趣班中，4岁的孩子，还没有坚持不懈的品质。即使是孩子对学习的内容感兴趣，也会因为要学习的过多而兴趣班而感到疲惫，从而使孩子失去兴趣。最后演变成上一个兴趣班，就对一个兴趣不感兴趣，形成虎头蛇尾的性格。

3.对父母来说浪费金钱

现在的兴趣班也会大大的增加家庭的开销，就本人的朋友，学钢琴以小时付费，每时500元。(现在估计更贵了)个人以为有很多家庭都是普通的老百姓，对他们来说，这些钱也是一笔不小的开资。当然，土豪可以无视这点。

4.教育部不建议这样做

父母可以到网上找一些相关的书籍，如《3-6岁儿童学习与发展指南》，是教育部制订的，里面涵盖了这个年龄段孩子身心状况、语言能力、社会交往等，分别对3至6的三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平进行权威解答。

这就是为什么教育部门反复强调幼儿园要去小学化，不要过早地学习拼音、识字、数学等等，原因就在于这违背了幼儿身心发展规律和认知特点。

最后，个人认为，兴趣班并不重要。 意大利幼儿教育家蒙台梭利认为“当孩子与某个环境接触，这个环境中的知识都会被孩子吸收，这种能力与生俱来”，并把这种能力称为吸收性心智。

如果一个家庭都喜欢读书，那么孩子也会搬来一本书，坐在父母身边美滋滋的看。整个房间里安安静静的，只有书本翻页的声音，任谁都喜欢这样的环境。

这就是为什么有的孩子喜欢阅读，而有的孩子为什么喜欢玩手机游戏了。其实父母在孩子面前起了引导教育的作用了。

假如把孩子比做复印件，家庭是复印机的话，那父母便是原件。父母的行为效果远比给孩子报兴趣班更重要。与其报兴趣班，不如父母亲以身作则来的效果更好。