当前位置:首页 > 游戏信息 > 正文

小班音乐我的朋友快进来教案

小班音乐我的朋友快进来教案-第1张-游戏信息-龙启网

活动目标:

1、随音乐节奏跳跃。

2、用动作展现跳跃、欢快的音乐情绪。

3、参与集体游戏,体验与同伴合作的快乐。

4、乐于参加音乐活动,感受音乐带来的快乐。

5、培养音乐节奏感和表现力。

活动准备:

《快跳起来》的音乐、图谱、皮球、彩虹伞。

活动过程:

1、情境导入,完整欣赏音乐。

提问:喜欢玩游戏吗?玩过跳跳床吗?大森林里有个跳跳床,小动物们在比赛,你听有哪些小动物参加?

2、体验皮球跳跃。

(1)演示拍皮球。

(2)皮球随音乐跳跃,观察节奏变化。

(3)教师边唱边拍,找出快跳的部分。

3、图谱感知节奏。

(1)教师用图谱记录皮球跳跃。

(2)对照图谱打节奏,感知音乐节奏。

(3)用身体表现跳跃感觉和节奏。

4、自主模仿跳跃。

随歌曲节奏模仿小动物跳跃。

5、共享跳跃乐趣。

(1)使用“跳跳床”,激发跳跃欲望。

(2)与同伴合作跳跃,感受喜悦。

6、结束活动。

(1)坐下休息,共同歌唱。

活动反思:

通过手指游戏感知节奏,引入皮球跳跃,幼儿对乐曲节奏有直观感受。图谱记录乐曲节奏,使幼儿能更准确地感知节奏。身体打节奏,增加活动趣味性。跳跳床环节培养规则意识和团队合作精神。幼儿在欢乐游戏中掌握节奏,通过不同部位打节奏,体验音乐魅力。活动过程中,教师需控制紧张情绪,提高课堂驾驭能力。