幼儿园小班《上幼儿园》主题教案

活动目标：

在游戏中认识并区分圆形和正方形，体验集体游戏的快乐。

活动准备：

1、准备圆形、正方形、三角形手偶各一个；

2、准备圆形、正方形、三角形笑脸图形片若干（根据人数确定数量）；

3、准备圆形、正方形地毯各一块；

4、准备圆形、正方形小路四条。

活动过程：

一、认识图形宝宝

引导幼儿认识圆形和正方形，并了解它们的特点。通过手偶让幼儿直观感受并学习与图形宝宝打招呼。

二、游戏：送图形宝宝上幼儿园

通过游戏引导幼儿区分圆形和正方形，了解各自的幼儿园。规则明确，让幼儿明白送图形宝宝的正确路线和方法，同时培养他们的团队合作意识。

三、哭泣的三角形宝宝

通过故事引导幼儿思考三角形宝宝适合去哪个幼儿园，激发幼儿的探索欲望和解决问题的能力。同时，为幼儿留下思考的空间，鼓励他们提出创新的解决方案。

四、总结与期待

通过回顾活动，总结幼儿在游戏中的学习成果，鼓励幼儿积极思考和解决问题。并为三角形宝宝的幼儿园做准备，激发幼儿的想象力和创新思维。