小班《幼儿园真热闹》教案

活动目标

1. 激发幼儿对玩圈的兴趣，尝试运用多种方式玩圈。

2. 练习钻、跳、平衡等基本技能，培养幼儿的合作能力。

3. 提高幼儿身体的协调能力，体验游戏的乐趣。

4. 锻炼幼儿的跳跃能力，促进其身体发展。

活动准备

1. 一个大软圈、若干小圈、一个小鼓、两根平衡木。

2. 欢快的背景音乐。

3. 教学课件。

活动过程

一、激发兴趣，热身游戏

教师引导幼儿到草地上，通过大圈与幼儿互动做游戏，如举起圈转圈、跳跃并吹大泡泡。

接着，让幼儿模仿小鸟飞行，体验圈内的乐趣。

二、自由探索，创新玩法

教师鼓励幼儿自主玩圈，尝试多种玩法，注意安全。

幼儿分享玩法，如将圈背在背上像小乌龟、青蛙跳圈、方向盘开汽车等。

三、情境巩固，加深印象

通过开汽车、小青蛙找家、隧道等情境游戏，让幼儿在具体情境中巩固玩圈技能。

在池塘情境中，幼儿跳过荷叶，练习双脚落地。

在隧道情境中，幼儿进行钻圈练习。

四、游戏练习，提高技能

通过击鼓传棒接力游戏，分组进行，包括跳过小土坑、走过小桥、钻过山洞，敲击小鼓。

五、放松活动

活动结束后，幼儿参与放松活动，如捶腿、伸懒腰等，缓解运动后的疲劳。

教学反思

整个教学过程，幼儿积极参与，通过自主练习和集体游戏，不仅学习了玩圈技巧，还体验了团队合作的乐趣。活动目标得到全面实现，达到了寓教于乐的目的。