中班体育教案：青蛙捉害虫

活动目标：

培养中班幼儿的弹跳力，提升其灵敏性与理解力。通过游戏，让他们在玩乐中学习。

活动准备：

经验准备：让孩子们了解青蛙的生活习性。

材料准备：音乐《小青蛙》、宽度不一的“小河”、青蛙与害虫的头饰。

活动过程：

教师引导幼儿参与游戏“小青蛙抓害虫”，强调游戏规则，将幼儿分成两组，分别扮演小青蛙和小害虫。教师示范立定跳远的动作，教授幼儿如何进行这项技能训练。幼儿通过练习，掌握立定跳远的技巧。接着，教师讲解小害虫如何在青蛙的追逐下灵活闪躲。通过主配班老师的示范，幼儿学习实际操作。游戏过程中，幼儿通过角色扮演，体验青蛙与害虫的角色转换，进一步理解游戏规则。

游戏结束后，教师引导幼儿讨论游戏中的体验与学习，强调青蛙和害虫在游戏中展现的技能和策略。最后，进行角色交换，再次进行游戏，加深学习效果。

活动反思：

通过游戏，孩子们不仅学习了立定跳远的技巧，还培养了团队合作与策略意识。活动设计旨在激发孩子们的兴趣，通过实践操作，让学习过程充满乐趣。整个活动注重幼儿身体发展与思维训练的结合，通过游戏情境，有效提升了幼儿的运动能力与问题解决能力。