幼儿园区域活动的目的和意义

1、目的：幼儿园区域活动向幼儿提供更多的时间与空间，让其依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案，幼儿可根据自己的兴趣、意愿、能力按规则自行选择各区域的活动，动脑思考、动手操作、自由结伴、自由选择、自由活动，充分发挥幼儿的主体作用，促进儿童在不同的水平上获得相应的发展。

2、意义：幼儿园区域活动促进幼儿良好个性的发展，让孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。

3、幼儿园区域活动的好处是区域活动中的各种活动可以帮助幼儿锻炼大肌肉和小肌肉的发展，增强身体协调和灵敏度。