当前幼儿园的教育，有哪些

当前，幼儿园的教育有启发探索学习、游戏法学习、操作法学习、讲解演示法学习和比较法等等，幼儿园老师们运用诸多的这种方法有力地激发了孩子们的学习兴趣，以生动有趣的形式获得间接经验的教学成果。

一、启发探索学习

通过小朋友已经熟悉和掌握的知识，来引导小朋友，从而进一步进行启发，让小朋友去探索并获得新的知识，这个方法是幼儿园老师指导小朋友学习新知识的一个重要方法，他能很大程度下激发小朋友的学习热情，充分调动小朋友学习的主动性。但是启发的过程中，老师要特别注意，启发应与实操相结合在一起，引导小朋友们主动多思考，如果小朋朋友在学习的过程中遇到挫折，老师应当及时开导、鼓励，并给出适当的帮助。

二、游戏法学习

我们都知道，大人们都喜欢游戏，更何况小朋友。所以，在幼儿园运用游戏的方法来教学，能达到事半功倍的教学成果。游戏是幼儿园教学的重要组成部分，游戏和教学相结合，是小朋友们在数学启蒙期和思维发展的有效方法。而在幼儿园比较常见的游戏教学方法有口头游戏、感官游戏和情节游戏等等，比如通过扮演看电影，小朋友们人手一张电影票，然后按手里的票号入座。

三、操作法学习

小朋友大脑里所想到的东西都是具体而又形象的，如果老师只是口头上单纯的讲解，小朋友可能一头雾水，摸不着东南西北。这样既不能展现出好的教学效果，也不利于小朋友的思维发展。而如果实操运用到幼儿园的教学当中来，比如小朋友们做做手工，让他们亲自动手，他们就会主动去思考，这一步该如何做好，那一步又该如何做好，这样一来，既给了小朋友们独立的思考探索，又让小朋友们明确了所学到的东西的概念。