幼儿园小班音乐教案《开小车》含反思

教学活动：

活动名称：音乐活动《音符的家》

活动目标：

1.综合目标：让幼儿了解母亲节，感受母亲的伟大，培养感恩之心。理解序数概念。

2.音乐目标：让幼儿感知音符在音乐中的位置，通过演唱以sol、mi、la三音为主的儿歌。

活动准备：音乐、黑板、不同颜色的花作为教具。

活动过程：

一、《哈喽歌》进入教室，引导幼儿创造性地根据音乐中的变化表现打招呼的动作。

二、教师为幼儿简要介绍母亲节的意义，让幼儿理解并感受母亲的伟大。

三、教师使用黑板展示线与间的概念，并通过问答方式帮助幼儿了解不同颜色花的位置。

1.老师提问，幼儿指认红、黄、蓝三朵不同颜色的花，学习从下往上数线。

四、进行地板游戏，通过唱儿歌来区分线与间的位置。

1.在地板上贴上两条线作为二线一间，按照儿歌内容指示不同颜色的花站在相应位置。

2.教师提问，幼儿回答，通过互动学习线与间的概念。

五、花儿舞蹈，幼儿分组，根据教师的口令在相应的位置上做表演，如第一线的红花|转圆圈-，通过舞蹈感受音乐的节奏与旋律。