不属于皮亚杰根据儿童智力发展阶段划分的游戏类别的是

角色游戏。

皮亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为实践练习的游戏（感知运动游戏），和有规则游戏三类。

感知运动阶段（0-2岁）：这一阶段儿童发展的主要任务是感觉与动作的分化，儿童依靠感知动作适应外部世界，构筑动作格式，开始认识客体永久性末期出现智慧结构。此阶段重点考察的内容是儿童获得客体永恒性的时间以及具体表现。

扩展资料：

注意事项：

7至12岁是儿童智力发育的快速阶段，其中的具体表现为能够理解逻辑模式并使用，能对要做的事情有充分的理解和认识。孩子现在能够理解类别，并且还能够逻辑和正确地解决问题。

12岁及以上是孩子智力的稳固发展阶段，在这个阶段孩子的整体智力发育基本已经完成，在这个智力发展的最后阶段，孩子能够开始理解和思考抽象概念。逻辑和演绎推理变得对儿童易于理解。复杂的逻辑和抽象序列变得容易让孩子思考并应用于问题解决。

参考资料来源：百度百科-皮亚杰游戏理论

参考资料来源：百度百科-儿童思维发展阶段理论