学龄前学英语有用吗
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- 发布时间:2024-11-15 17:16:43
作为两个孩子的父亲,面对学龄前学英语是否有用的话题,我还是有经验的,我家老大从小喜欢英文歌,我就给她在学龄前报了英语辅导,目前上小学了,效果很好。但是老二不太喜欢英语,但是喜欢语文,给她报了语文表演。所以学龄前学英语还是有用的,但是不能强求,到底有无必要,要看学龄前孩子的兴趣爱好。
一、学龄前学英语有用,好处主要有三点:
一是,幼儿学习英语受母语干扰小。成年人开始学习外语,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。
二是,幼儿英语学习的心理障碍小。在学习外语过程中,成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。
三是,早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展。学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。
二、学龄前儿童学英语必要性,要具体问题具体分析哦~
从科学理论看,英语是一种语言而非课业负担,学习英语本身是一种兴趣爱好,并非硬性要求,所以学龄前就儿童有没有必要学英语全看儿童的兴趣和想法。如果学龄前儿童表现出对语言的热爱和学习天赋,那学习英语是很有必要的,而且这样的儿童越早学习英语,学习压力就越小,学习效果越显著。
但是相反,如果学龄前儿童对学习英语并没有太大的兴趣,而且学习语言和说话的能力比较弱,那建议家长顺其自然,慢慢在生活学习中接触英语就好,没有必要强制学龄前儿童学习英语,到了适龄年纪上学都会普及教育英语的。如果强迫学龄前儿童学英语不但效果不好,还会让儿童产生抵触情绪,反而不利于日后的英语学习。
总而言之,学龄前儿童学英语是否有用,或者有没有必要学英语不是一个应试教育,而是发自儿童内心的欲望;对于正常和一般的孩子以及有天赋的孩子来说,学龄前学英语是很有必要的,因为越早学习效果就越好。可有的家长觉得,如果儿童不爱英语更要提早学,其实这不是笨鸟先飞而是拔苗助长,儿童上学后是一定会学习接触英语的,对于这类孩子没有必要提前学习,但需要提前接触了解。
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